2011/03/11 PM12:47:23祝☆合格
2010/11/16 AM10:52:193年生の定期テスト
2009/07/22 PM10:35:19夏休みのスローガン
昨日は今学期、最後の授業。
夏休みになり、気も緩み、そして邪念が生まれ、
授業中は「彼氏が欲しい!」と15分に一回連呼。
「うるさい!」と一喝するも効果なし。。。
ただ、受験に恋人は必要か否か。
独断と偏見だらけの個人調査では、
大学受験は恋人がいた方がおそらく○。
ただ、高校受験は×ですかね。
あんまり、良い効果を出しませんね。はっきり言って。
でも、なぜなんでしょう?
やはり、中学生の時期は
恋人のほうがウェートが高くなってしまうからですかね。
恋人が気になって気になって、勉強そっちのけ。
しかも今の子、携帯でずっとメールしちゃうし。
というわけで、この夏は独りで勉強に集中!
「良い高校入って、良い彼氏を見つけよう!」が
この夏のスローガンです。
2009/02/26 PM11:13:49前を向いて!
今日は受験の日。
まだテスト問題を見ていないので
何とも言えませんが、
受験生がみんな浮かない表情で
塾に来たのが少し気になりました。
ただ、テストの問題は一緒だし、
難しくてできなかったのはみんな一緒だから
ライバルもきっと同じ気分なはず。
それより受験生には
本当にお疲れ様と言ってあげたいです。
生徒の誰もが
「こんなに勉強したのは生まれはじめて」と口にするように、
今年の受験生はよく頑張りました!
そして、
そんな生徒に応えて最後まで熱心に指導してくれた
バイトの先生方にももちろん感謝。
校舎がひとつになって頑張れたと思います。
明日は面接。
受験生には下を向かずに、
もう一度自信を持って臨んでほしいものです。
2009/02/25 PM11:46:25最後の神頼み
明日はいよいよ受験の日。
泣いても笑っても
本当に本当に最後のラストスパート。
受験生はもちろん、
アルバイトの先生たちも
必死で授業をしておりました。
授業が終わり、
「大丈夫!頑張って」と励ましながら
受験生ひとりひとりを講師全員で送り出し、
そしたらあとはただ祈るのみ。
そう、あの菅原道真さんに。
講師みんなで書いた絵馬を
明日の試験開始9時15分までに
湯島天神に願掛けしにいくという
受験生のためのスペシャル企画完結版!
車で朝7時前に出発し、車中では
「あーすればよかった、こーすればよかった」とか
「ちゃんとできてるかな」とか、
とにかく生徒が心配で心配で
気が気でないときを過ごす
塾講師ならではのイベントです。
残念ながら、今年は帯同できないので
この場を借りて。
受験生のみんなが無事合格できますように。
それと、
行き帰りの車でバイトの大学生のみんなが
事故に遭いませんように。。。
2009/02/23 PM10:36:51母国を知るということ
塾講師をしてから驚いたことが
山のようにたくさんありますが、
その一つに
ほとんどの中学生が
47都道府県をすべて覚えきれていないことが挙げられます。
先週の土曜日も、
勉強ができる中学1年生の生徒が
東京都と埼玉県くらいしかわからないと。。。
また、中3になっても、
受験ギリギリまで覚えない生徒もいるし、
おそらく覚えないで受験を迎える生徒もいるでしょう。
自分自身が中学受験をして、
小4のときには県庁所在地を含めて覚えていたので、
その事実はかなり驚き!
小学生の社会科のカリキュラムはどうなってるんだとか、
掛け算九九を覚えるのと同じくらい大事なのにとか、
いつも一人で憤慨しておりますが、
でも、やっぱり自分の国を知ることは大事。
愛国心を謳うつもりはないけれど、
日本人として都道府県がわからないって
おかしいし、恥ずべきことだと思います。
国際化、国際化って
英語教育を進めたり、
海外の情報に触れさせるのも良いけれど、
自分の国の風土はもちろん、
もっと母国の言語や文化を知らないと!
ワイドショーやニュース番組で
暗くネガティブな情報ばかりが子供たちに伝わって、
子供たちの関心が自分たちの国に向かないのもわかります。
だからこそ、
もっともっと、我々大人や、親や学校が
子供たちがこの国に生まれて良かったと思ってくれるように、
しっかり教育していくべきだと思います。
2009/02/18 PM11:57:21能力の差
「英語って、とにかく単語を覚えなきゃ!」
と、塾講師をしてから何度言ったきたことか。
過去、英語を担当した生徒には
学年を問わず、全ての生徒に言ってきています。
今日も、中2の生徒で
単語をまったく覚えてない上に、
かろうじてわかっていても
スペルが書けないという始末。
来週、テストなのに。。。
しかも来年は3年生。
笑顔で「twoってどういう意味だっけ?」って聞かれ
ホントに困り果てました。
とりあえず、こんなときは
単語の暗記は最小限に留め
テスト範囲の文法をメインに。
今回ならthere~と比較表現。
書き換え問題になるだろうから、
単語は問題用紙をよく見て写してねと
アドバイスするつもりです。
残酷なまでに
生徒の能力の差が如実に顕れるのは「暗記力」。
とくに単語の暗記はわかりやすいです。
できる子は授業中にすぐ覚え、
次の週でもしっかり覚えており、
テスト前に一度復習するだけで大丈夫。
反対にできない子は
授業前半に覚えた単語も授業後半に忘れ、
次の週になったらすっかり忘れてしまい、
覚えきれるまで何度も何度も時間を要します。
ただ闇雲に「頑張って覚えよう」と言うのが
気が引けるときでもありますが、
それでもやるしかない!
できない子はできる子の何倍も努力しないと。
厳しい現実で、
教える側にとっては辛いですが
他の術を知りません。。。
2009/01/22 PM10:31:24塾講師というバイト
いよいよ、今週から
私立高校の受験がはじまっております。
確約が取れている生徒でも
「落ちたらどうしよう」と必死になって猛勉強。
今日が試験だった女子生徒も
前日の昨日は、不安いっぱい、緊張しておりました。
それでも帰り際に、
校舎の入り口で先生全員に見送られ、
励ましの声をいっぱい掛けられ、
(なぜか先生たちからお菓子もいっぱいもらって。。。)
笑顔で帰りました。
彼女たちは本当に幸せだと思います。
こんなにたくさんの先生たちに支えられ、
愛されて。。。
この時期、大変なのは
アルバイトの大学生も一緒です。
自分たちの試験勉強で必死にもかかわらず、
貴重な時間を他人の試験のために割いてくれ、
しかも多くが労働時間外で、バイト代も発生しないのに。
前回も書きましたが、
アルバイトの学生さんたちには
本当に頭が下がります。
こんなあたたかい先生たちの想いを無駄にしないためにも
受験生には全力で頑張ってもらいたいものです。