個別指導ベスタ 武蔵野教室の塾講師バイト・求人情報
更新日時：2022-03-07 12:52:59
こべつしどうべすた むさしのきょうしつ
個別指導ベスタ 武蔵野教室
採用お祝い金 5,000円
 |
|---|
|
個別の塾の中でもアットホームな学習塾です。 小学生から高校生の生徒が対象です。 2021年4月より教室名称や授業時間帯を変えました。 生徒数が増えているため急募です！ 子供たちの夢をかなえる、よきお姉さんお兄さんとして、力を貸してください。 仕事は学習指導ですが、結果的に子供たちがベストを尽くし、笑顔になれるようなアドバイスと指示出しがメインです。 教材・研修制度あります。研修期間は指導できるようになるまで親身に指導します |
【個別指導講師大募集！】新大学1年歓迎！週1日～・1授業～OK！未経験の方でも安心して働けます！
先生も生徒も楽しく学び、活気あるれる塾です。やっぱり、仕事は自分が楽しくやるのが一番。先生が楽しいから生徒も楽しい。それが生徒のやる気につながり、成績を上げます。成績を上げるためには「楽しく勉強する」こと。そのためには教える先生が心から楽しめることがとても重要です。
個別指導ベスタでは、生徒に「勉強の楽しさ」「成功体験」を教えてあげられる方を必要としています。
生徒の一人ひとりにじっくり対応し、自ら勉強するようにサポートしながら、親身になって学力・実力・成績を上げていくのが仕事です。
でも大切なのは頑張った生徒をしっかり褒めてあげること、点数の上がった答案用紙を見て一緒に喜んであげることです。
経験がない方でも大丈夫！しっかり研修を行います。
仕事内容
子供たちと楽しく、和気あいあいと、かつ責任感を持って、楽しみながら仕事をしています。
【短い時間で勤務可！ちょっとした空き時間で子供の笑顔とともに成長しませんか？】
| 雇用形態 | アルバイト(非常勤講師) |
|---|---|
| 指導方法 | 個別指導・オンライン指導 |
| 教える生徒 | 小・中・高の個別指導(中2、中3が一番人数が多いです） 先生１人に対して生徒２人(基本)の指導です。 いろんな生徒がいますが、基本的に相性のよさそうな、指導出来そうな生徒を教えていただくことにしています。 みんないい子たちばかりですよ！ 生徒によっては教室に来ないで自宅からZOOMでつないで授業をすることもあります。 |
| 指導学年 | 小学生 小学生(中学受験) 中学生 高校生 |
| 研修制度 | 基本の研修期間は３ヶ月間あります。 （ただ人によって前後する場合があります。） 基礎研修後、授業見学や状況に応じ実際に授業に入っていただきます。 研修内容は指導する際に注意しておくべき事柄・・基礎理論や教科指導のコツ、接し方や児童心理などです。 オンライン指導の際の指導方法やコツなども直接教室で指導します。 |
| 最寄駅 |
JR中央本線(東京～塩尻) 三鷹駅 JR中央線(快速) 三鷹駅 バス停：武蔵野営業所 より徒歩１分 |
| 給与 |
|
| 待遇 |
|
| 勤務時間 |
|
| 応募条件 |
|
| 特徴 | 地域密着塾、定期テストに強い（補習型） |
| その他 | 教室独自にホームページもあります。 教室の雰囲気が分かると思うので、参考にしてください。 |
こんな方に来てほしい！！ |
|---|
|
|
|
募集を中止しています。
塾情報
| 会社情報 |
 個別指導ベスタ武蔵野教室 東京都武蔵野市西久保3-8-10-202 |
|---|---|
| 講師人数 | 6名 |
| 担当者 | 大森 |
| 受付時間 | 電話受付は平日14時から20時。ネット応募は２４時間受付 |
面接の日時などについて確認します。
その後履歴書(写真添付）持参または郵送、ネットで送信のいずれかで送っていただき、
確認後に面接・試験等を行います。
状況により面接を複数回実施することもあります。
（授業見学など）
募集を中止しています。
 |
|---|
【個別指導ベスタ 武蔵野教室】の塾バイトに関するよくある質問
塾講師JAPANで応募するメリットは？
採用されたら面倒な会員登録やアンケート不要で【5,000円～30,000円】(Amazonギフト券)が必ずもらえます！
塾講師バイト専門の求人サイトととして有効求人数No.1ですので、あなたのご希望に沿った塾も見つけやすいです！
【個別指導ベスタ 武蔵野教室】の採用お祝い金はいくらですか？
【個別指導ベスタ 武蔵野教室】の採用お祝い金は「5,000円」です。
【個別指導ベスタ 武蔵野教室】の指導方法は？
【個別指導ベスタ 武蔵野教室】の指導方法は「個別指導・オンライン指導」です。
【個別指導ベスタ 武蔵野教室】の指導学年は？
「小学生・小学生(中学受験)・中学生・高校生」に対して指導をします。
