【神奈川県・駅近】塾講師バイト｜求人数No.1の塾講師JAPAN(8/36ページ)

学習塾の先生として働いてみませんか？
社会人としてのプレゼン・コミュニケーションスキルが自然と身に付き、就職活動の際に必ず役に立ちます！
また、研修制度が充実していますので、未経験の方でも安心して働くことが可能です！
シフトも柔軟に対応できますので、まずはあなたの希望をお聞かせください！

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社会人としてのプレゼン・コミュニケーションスキルが自然と身に付き、就職活動の際に必ず役に立ちます！
また、研修制度が充実していますので、未経験の方でも安心して働くことが可能です！
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また、研修制度が充実していますので、未経験の方でも安心して働くことが可能です！
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また、研修制度が充実していますので、未経験の方でも安心して働くことが可能です！
シフトも柔軟に対応できますので、まずはあなたの希望をお聞かせください！

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社会人としてのプレゼン・コミュニケーションスキルが自然と身に付き、就職活動の際に必ず役に立ちます！
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小学生～高校生まで幅広い学年を対象とした、基本1対2形式の個別指導の学習塾です。
担当制で、生徒の成長を共に実感できます。
生徒それぞれの目標に合わせた授業＋TSP（徹底指導プログラム）で、
「わかる」を「できる」に導いていきましょう！

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現論会武蔵小杉校では、スタディサプリと参考書で難関大合格を目指す生徒を対象とした個別指導の講師を募集しています。毎週90分の学習指導を通じて、生徒の現状の学力を踏まえながら、志望校合格に向けて一緒に計画を立て、その計画を効率よく実行できるようサポートしていただきます。

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★現役講師に聞いてみました！
「明光の塾講師はここが良い！」と思うことTOP3

【第1位】コミュニケーション能力など社会人としてのスキルが身につく
【第2位】同世代の講師仲間と仲良くなれる、雰囲気がいい
【第3位】就職活動に有利な経験ができる、身体的に楽、生徒の成長を身近で感じられる、信頼される

◎PickUPコメント
・ネクタイの結び方が覚えられる（大学2年）
・時間の有効な使い方が身につく（大学2年）
・（以前のバイト、引越し屋と比べて）体力的にしんどくない（大学１年）
・カフェなどの飲食は覚えることが多くあるが、明光では自分のもともとの知識・経験を活かして働ける（大学２年）
・研修がとても有意義でどうすればいいかわかりやすい（大学１年）

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小学生～高校生まで幅広い学年を対象とした、基本1対2形式の個別指導の学習塾です。
担当制で、生徒の成長を共に実感できます。
生徒それぞれの目標に合わせた授業＋TSP（徹底指導プログラム）で、
「わかる」を「できる」に導いていきましょう！

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スクールＩＥは【週1日・1授業〜】の勤務が可能なので、スケジュールに合わせてお仕事できます。教えていただく教科も指導可能な教科のみでＯＫ☆あなたの得意科目を活かしてください♪
【担任制】を取り入れていますので、毎回同じ生徒さんをみていただきます。ストレスや不安を感じることなく、授業を行えますよ。

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スクールＩＥは【週1日・1授業～】の勤務が可能なので、スケジュールに合わせてお仕事できます。教えていただく教科も指導可能な教科のみでＯＫ☆あなたの得意科目を活かしてください♪
【担任制】を取り入れていますので、毎回同じ生徒さんをみていただきます。ストレスや不安を感じることなく、授業を行えますよ。

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担当制で、生徒の成長を共に実感できます。
生徒それぞれの目標に合わせた授業＋TSP（徹底指導プログラム）で、
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『教えこまないでください！』採用後、最初の指導者研修で私たちが指導者に説明していることです。ユリウスが目標にしていることは、生徒自身が自ら調べ考えるという自立学習です。「わからないことは教えてもらえばいい。」「わからないことは教えこむ。」という受動的な受講や過度な指導スタイルはとっていません。

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『教えこまないでください！』採用後、最初の指導者研修で私たちが指導者に説明していることです。ユリウスが目標にしていることは、生徒自身が自ら調べ考えるという自立学習です。「わからないことは教えてもらえばいい。」「わからないことは教えこむ。」という受動的な受講や過度な指導スタイルはとっていません。

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白衣貸与のため、服装自由！
１日１コマ～　効率よくアルバイト可能！
個別指導塾「ユリウス」での塾講師アルバイト！
日能研プラネットなので安心です。

個別指導なので、生徒は最大２名まで。

また、小学１年生～高校３年生まで通っていますので
教える科目や対象学年など、お気軽にご相談ください。

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『教えこまないでください！』採用後、最初の指導者研修で私たちが指導者に説明していることです。ユリウスが目標にしていることは、生徒自身が自ら調べ考えるという自立学習です。「わからないことは教えてもらえばいい。」「わからないことは教えこむ。」という受動的な受講や過度な指導スタイルはとっていません。

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『教えこまないでください！』採用後、最初の指導者研修で私たちが指導者に説明していることです。ユリウスが目標にしていることは、生徒自身が自ら調べ考えるという自立学習です。「わからないことは教えてもらえばいい。」「わからないことは教えこむ。」という受動的な受講や過度な指導スタイルはとっていません。

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『教えこまないでください！』採用後、最初の指導者研修で私たちが指導者に説明していることです。ユリウスが目標にしていることは、生徒自身が自ら調べ考えるという自立学習です。「わからないことは教えてもらえばいい。」「わからないことは教えこむ。」という受動的な受講や過度な指導スタイルはとっていません。

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『教えこまないでください！』採用後、最初の指導者研修で私たちが指導者に説明していることです。ユリウスが目標にしていることは、生徒自身が自ら調べ考えるという自立学習です。「わからないことは教えてもらえばいい。」「わからないことは教えこむ。」という受動的な受講や過度な指導スタイルはとっていません。

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24年9月に開校、高頻度・高密度授業の新コンセプトで地域の小中学生、高校生の成績UP、志望校合格をサポートします。講師様1:生徒様2、1:3の個別指導で、独自の指導方法で効率的に授業を進めていきます。他塾よりも授業時間が短いので生徒様の集中が切れることなく、楽しく学習を進めていただいております。

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