等式_1｜中学数学の教え方・考え方

中学数学の中で、いよいよ「＝の両側が埋まった式」、等式が登場します。用語の解説と、文章を等式で表す問題の基本を学習します。用語は簡単に覚えられますが、等式を作るには慣れが必要です。なかでも「ある数x」を使う問題では、文章中に「数」という単語が頻出するので読解力も求められます。「何と何を＝で結んでいるのか」を把握するためには、比べる対象に、色の違う下線を引いておくと分かりやすくなります。「2つの数（もの）を比べている」ということをはっきり理解してもらってから、式を作ります。「何と何を比べているのか」「＝の両側に何がくるのか」を理解することがポイントです。詳しい教え方は動画をご覧ください。